왜 이 표현을 배울까?
이번 챕터의 핵심은 What can we do about ~? / We should ~입니다. 이 표현은 실생활에서 자주 쓰이는 회화 패턴으로, 소리로 익히고 내 상황에 맞게 바꿔 말하는 연습을 해요.
이 챕터에서 할 수 있게 돼요. ① What can we do about ~? 패턴을 말할 수 있다. ② 핵심 단어 4개를 읽고 쓴다. ③ 내 상황에 맞게 문장을 만든다.
핵심 표현 — 크게 따라 말해요
What can we do about ~?
We should ~
We should ~
핵심 단어 4개
aware
인식하는
/əˈweər/
Be aware of the issue.문제를 인식해요.
volunteer
자원봉사하다
/ˌvɒlənˈtɪər/
I volunteer on weekends.주말에 봉사해요.
community
공동체
/kəˈmjuːnɪti/
Help your community.공동체를 도와요.
change
변화
/tʃeɪndʒ/
Be the change you want.원하는 변화가 되세요.
이야기로 배워요 — 음식물 쓰레기 줄이기
Mina and Tom see a lot of leftover food in the cafeteria after lunch.
미나 Mina
"Look at all that wasted food. It's really sad, isn't it?"
저 음식물 쓰레기 좀 봐. 정말 안타깝지, 그렇지 않아?
톰 Tom
"Yes, food waste is a serious social problem. It harms the environment."
맞아, 음식물 쓰레기는 심각한 사회 문제야. 환경을 해쳐.
미나 Mina
"I think we should take only as much as we can eat. But many students don't."
내 생각에는 먹을 수 있는 만큼만 담아야 하는데, 많은 학생들이 그러지 않아.
톰 Tom
"Maybe we can start a campaign to remind everyone. What do you think?"
어쩌면 우리가 모두에게 알리는 캠페인을 시작할 수 있을 거야. 네 생각은 어때?
미나 Mina
"That's a great idea! Let's make posters and put them up in the cafeteria."
그거 정말 좋은 생각이야! 포스터를 만들어 식당에 붙이자.
톰 Tom
"I can draw some pictures. We can also suggest smaller portion options to the school."
내가 그림 몇 개 그릴게. 학교에 더 적은 양을 선택할 수 있게 건의할 수도 있어.
미나 Mina
"Perfect. Let's talk to the student council about it tomorrow."
완벽해. 내일 학생회에 그것에 대해 이야기하자.
The two friends felt hopeful about making a positive change in their school. 두 친구는 학교에서 긍정적인 변화를 만들 수 있다는 희망을 느꼈다.
이야기 4장면 — 음식물 쓰레기 줄이기
1
식당에서 많은 음식물 쓰레기를 보고 안타까워하는 미나와 톰.
2
음식물 쓰레기가 환경에 미치는 영향을 이야기하는 두 사람.
3
캠페인 아이디어를 떠올리며 포스터를 만들기로 결심한다.
4
학생회에 건의할 계획을 세우며 힘을 합친다.
스스로 풀어요 (3단계)
틀려도 괜찮아요. 소리로 익히고 반복하면 자연스럽게 나와요!
한 장 핵심
- 1핵심 표현: What can we do about ~?
- 2aware = 인식하는 — Be aware of the issue.
- 3volunteer = 자원봉사하다 — I volunteer on weekends.
- 4community = 공동체 — Help your community.
- 5change = 변화 — Be the change you want.
내 단어장
오늘 배운 것 — 한 줄 기록
오늘 익힌 표현을 내 말로 적어봐요.
이 챕터, 나는 얼마나 알게 됐을까?
1. 이 챕터를 얼마나 이해했나요?
2. 어떤 부분이 헷갈렸나요?
3. 기억나는 것 한 줄
◍ 생각 지도 · 복습 노트
잘 알아요
거의
복습 필요
복습 체크 · 연 복습법 5·2·5·5
학습 팁. 핵심 표현 "What can we do about ~?"를 오늘 하루 실제 상황에서 한 번 써보세요. 문장을 입 밖으로 내뱉으면 기억에 훨씬 오래 남아요.