연 영어초6 · 단원9 환경지키기챕터3 · Save Our Earth
초등학교 6학년 · 단원9 환경지키기 · 챕터3
YEON ENGLISH · GRADE 6

Save Our Earth

환경 글을 읽고 내 다짐을 써요

왜 읽기 심화를 할까?

챕터1·2에서 should / shouldn't를 배웠어요. 이제 그 표현을 긴 글 속에서 읽고, 내 말로 써보는 단계예요. 지구에게 편지를 쓴 글을 읽으면서 climate(기후), sustainable(지속 가능한) 같은 조금 어려운 단어도 만나요. 읽기가 끝나면 나만의 환경 보호 다짐 3가지를 영어로 직접 적어요.

지구에게 편지를 쓰는 아이의 따뜻한 수채화 그림 — 푸른 지구와 초록 나뭇잎
그림: 연라이프 「살아있는 영어교과서」 · 연라이프 AI 엔진 — 자유롭게 가져가 쓰셔도 좋아요, 출처는 꼭.
이 챕터에서 할 수 있게 돼요. ① 환경 관련 심화 단어(climate·sustainable·generation)를 읽고 이해한다. ② should / shouldn't가 포함된 긴 글을 읽는다. ③ "I should ~ / I shouldn't ~"로 내 다짐 3가지를 직접 영어로 쓴다.

출발 점검 — 준비됐나요?

챕터1·2의 핵심이 바로 떠오르면 가뿐히 시작할 수 있어요.

① "~해야 한다"와 "~해서는 안 된다"를 영어로?
② We should recycle. / We shouldn't waste water. — 뜻을 말해 봐요.
should / shouldn't · ② 우리는 재활용해야 해요. / 우리는 물을 낭비해서는 안 돼요. 완벽해요! 이제 더 긴 글로 나아가요.

핵심 단어·표현

눌러서 발음을 들어보세요. 별표로 내 단어장에 담아요.

C
climate
/ˈklaɪmɪt/
기후
A
action
/ˈækʃən/
행동
F
future
/ˈfjuːtʃər/
미래
G
generation
/ˌdʒenəˈreɪʃən/
세대
Su
sustainable
/səˈsteɪnəbəl/
지속 가능한

듣기 — 듣고 고르기

소리를 듣고 알맞은 것을 골라요.

"Climate change is a serious problem." (climate의 뜻?)
"We should protect the Earth for future generations." (future의 뜻?)

따라 말하기 — 발음 교정

또박또박 말해 보세요. 마이크가 듣고 칭찬과 정확도를 알려줘요.

"We should take action now for a sustainable future."
"I should protect the Earth for future generations."
프리미엄

읽기 심화 — A Letter to the Earth

A Letter to the Earth
밑줄 친 단어를 누르면 뜻·발음이 나와요.
Dear Earth,

I am writing this letter to say sorry and to make a promise. I know that climate change is making you sick. The weather is getting stranger every year, and many animals are losing their homes.

I should take action. I should recycle more and save water every day. I should walk or ride a bicycle instead of asking for car rides. I should learn about sustainable ways to live.

I shouldn't waste food. I shouldn't leave the lights on when I go out. I shouldn't use single-use plastic anymore.

I want the next generation — my children and grandchildren — to enjoy a beautiful Earth in the future. So I promise to do my best, starting today.

With love and action,
A Student

Q1이해 확인

편지에서 "I should"로 말한 것 3가지는? → 재활용 더 하기 / 물 아끼기 / 자전거 타기 / 지속 가능한 삶 배우기 (중 3가지)

Q2이해 확인

편지에서 "I shouldn't"로 말한 것 3가지는? → 음식 낭비 / 불 켜두기 / 일회용 플라스틱 사용

Q3생각 질문

편지를 쓴 학생이 미래 세대를 위해 오늘 시작하겠다고 한 이유는? → 자유롭게 말해 봐요. 내가 그 학생이라면 왜 오늘 시작할까요?

Q4단어 깊이

"sustainable"을 한국어로 "지속 가능한"이라고 해요. 어떤 행동이 "지속 가능한" 행동일까요? → 예: 나무를 심는 것, 태양광 에너지를 쓰는 것 등 오래오래 계속할 수 있는 환경 행동.

문법 복습 — should / shouldn't 총정리

챕터1·2·3에서 배운 것을 한눈에 정리해요.
구분형태예문
shouldshould + 동사원형I should recycle.
shouldn'tshouldn't + 동사원형I shouldn't waste food.
부정 의문Should we ~?Should we give up? — No!
핵심 — should / shouldn't 뒤에는 항상 동사원형. 주어(I/We/They/She)가 달라져도 형태는 변하지 않아요!

"She shouldn't wastes food." ❌

주어가 She여도 shouldn't 뒤는 동사원형! → She shouldn't waste food. (-s 붙이면 안 돼요)

should를 의문문으로

"Should we recycle?" — Yes, we should. / No, we shouldn't. 이 형태로 환경 토론을 할 수 있어요. 친구와 "Should we use plastic bags?"로 대화해 봐요!

쓰기 활동 — 나의 환경 보호 다짐 3가지

읽기에서 본 편지처럼 I should ~ / I shouldn't ~로 내 다짐을 직접 써 봐요. 인쇄 후 종이에 써도 좋아요!

나의 환경 보호 다짐 (My Green Pledge)

1. I should .
2. I should .
3. I shouldn't .

문법 연습 — 빈칸 채우기 (무한 생성)

잠깐 쉬어가는 따뜻한 그림
그림: 연라이프 「살아있는 영어교과서」 · 연라이프 AI 엔진

스스로 풀어요 (3단계)

읽기 내용과 단어를 확인해요.
틀려도 괜찮아요. 실수는 내 뇌가 자라는 신호예요. 다시 도전해 봐요!

한 장 핵심

이 챕터의 말

climate / action
기후 / 행동
future / generation
미래 / 세대
sustainable
지속 가능한
I should ~ / I shouldn't ~
나의 환경 다짐

내 단어장

오늘 학습에서 배운 것 — 한 줄 기록

오늘 학습에서 배운 가장 중요한 것 한 가지를 적어 봐요. 배움 일기가 쌓이고 연플래너에도 기록돼요.

이 챕터, 나는 얼마나 알게 됐을까?

기록하기 전에 — 방금 배운 걸 눈을 감고 한 번 떠올려 봐요.

1. 이 챕터를 얼마나 이해했나요?
2. 어떤 부분이 헷갈렸나요? (없으면 안 골라도 돼요)
3. 떠올리며 생각난 것 한 줄 (안 써도 돼요)

나의 생각 지도 · 복습 노트

배운 것들이 어떻게 이어지는지 한눈에. (위에서 이해도 평가를 하면 색으로 표시돼요.)

잘 알아요 거의 복습 필요 아직
복습 체크 · 연 복습법 5·2·5·5
어른을 위한 한 줄. 아이가 쓴 다짐을 냉장고나 책상에 붙여 주세요. "I should recycle." 한 줄이 영어와 환경 실천을 동시에 매일 상기시켜 줍니다.
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글씨체

눈을 감아요

방금 배운 내용을 떠올려 봐요.
climate · future · sustainable · generation
I should ~ . / I shouldn't ~ .
떠오르는 만큼만, 괜찮아요.

떠오르는 동안 잠시 기다려요…