연 영어 초6 · 단원9 환경지키기 교과서 본문
챕터 1 챕터 2 챕터 3 종합 평가 참고서(활용팁)
초등학교 6학년 · 단원9 환경지키기 · 챕터4
YEON ENGLISH · GRADE 6

종합 평가·실습

단원9 「환경지키기」의 세 챕터를 한 장으로 — 완전학습

이 종합 평가는 이렇게 써요

챕터 1·2·3을 마친 뒤, 이 한 장으로 섞어서 다시 떠올려 봐요. 단어 점검 → 발음 재도전 → 미니 테스트 → 환경 포스터 글쓰기 → 대화 완성 → 환경 실천 계획 순서로 진행해요. 화면에서 풀어도 되고, 🖨 인쇄 → ② 종이 절약을 고르면 깔끔한 종이 시험지가 돼요.

단원9 환경지키기를 마치고 지구를 들고 웃는 아이들의 따뜻한 수채화 그림
그림: 연라이프 「살아있는 영어교과서」 · 연라이프 AI 엔진 — 자유롭게 가져가 쓰셔도 좋아요, 출처는 꼭.
🎯 골라 듣기 · 따라 말하기 — 문장을 고르면 그 한 문장만 반복 재생됩니다
⏱ 내가 직접 구간 정해 반복하기 — 지금 위치 0.0
🅰 시작 10 길이 40 🅱 끝 50
~
막대 동그라미 드래그 또는 🅰·🅱로 구간을 정하면 바로 반복돼요. 멈춤은 재생/멈춤 · 마음에 들면 구간 저장
📦 내 기록 구간 — 번호를 누르면 그 구간이 바로 반복 재생돼요 (다음에 또 와도 기억돼요)
👇 아래에서 문장을 골라 보세요

🎬 원어민 말하기 학습 및 대본 참고서

위 영상(Don't touch that! - Easy Dialogue - Role Play)의 대사별 상세 자막 분석, 한글 번역, Ava 원어민 개별 오디오 및 타겟 반복 연습 기능은 참고서에서 바로 활용할 수 있습니다.

📖 영상 칼럼 바로가기 (대본 & 활용팁) ›

이 단원의 세 챕터

1챕터1

We Should Save Water! — should로 해야 할 일을 말해요 완성 ✓

2챕터2

We Shouldn't Waste! — shouldn't로 하면 안 되는 일을 말해요 완성 ✓

3챕터3

Save Our Earth — 환경 글을 읽고 내 다짐을 써요 완성 ✓

① 단어 빠른 점검 — 이 단원에서 담은 말

단어장에 담아 둔 말들이에요. 뜻이 바로 떠오르나요?

단어장이 비었다면 — 아래 핵심 단어를 소리 내어 읽으며 뜻을 떠올려 봐요.

챕터1should / protect

~해야 한다 / 보호하다
environment · recycle · reduce

챕터2shouldn't / waste

~해서는 안 된다 / 낭비하다
pollution · harmful · responsibility

챕터3climate / future

기후 / 미래
action · generation · sustainable

② 발음 재도전

챕터2 핵심 문장

"We shouldn't throw trash in rivers because it harms animals."

챕터3 핵심 문장

"We should take action now for a sustainable future."

③ 문법 누적 드릴 (무한 생성)

should / shouldn't 표현 빈칸 채우기 — 자동으로 새 문제가 나와요

④ 섞은 미니 테스트

이 단원 단어와 문장을 섞어 떠올려요.

⑤ 환경 포스터 글쓰기

환경 포스터에 들어갈 슬로건과 should / shouldn't 문장을 직접 만들어 봐요. 인쇄해서 교실에 붙여도 좋아요!

나의 환경 포스터 (My Green Poster)

포스터 슬로건 (한국어 또는 영어로 자유롭게)

We should … (우리가 해야 할 것 2가지)

We should .
We should .

We shouldn't … (우리가 하면 안 되는 것 2가지)

We shouldn't .
We shouldn't .

⑥ 대화 완성 — 빈칸에 알맞은 말을 써요

두 친구가 환경에 대해 이야기해요. should / shouldn't 중에서 알맞은 것을 골라 대화를 완성해 봐요.

A: Hey, I heard that plastic pollution is a big problem. What we do?
B: We use plastic straws. They are harmful to animals.
A: You're right. And we recycle our bottles and cans.
B: Exactly! And we waste electricity, either. Let's turn off the lights.
A: Great! Taking now is important for a sustainable .

⑦ 약점 진단 — 헷갈리면 그 챕터로

틀린 곳이 있었다면, 그 챕터로 바로 돌아가 다시 봐요.

챕터1

「We Should Save Water!」 다시보기
should + 동사원형 · 환경 보호 표현

챕터2

「We Shouldn't Waste!」 다시보기
shouldn't + 동사원형 · should vs shouldn't

챕터3

「Save Our Earth」 다시보기
심화 단어 · 읽기 · 다짐 쓰기

⑧ 나의 환경 실천 계획 (1주일)

이번 주 실제로 실천할 환경 행동을 적어 봐요. should / shouldn't를 활용해 영어로 써도 좋아요!

My Green Action Plan — 이번 주 나의 환경 실천

요일 실천할 것 (영어 또는 한국어) should / shouldn't 문장
월요일
화요일
수요일
목요일
금요일
틀려도 괜찮아요. 평가는 점수표가 아니라 '어디를 한 번 더 볼지' 알려주는 지도예요. "Mistakes help us learn." 그리고 실천 계획 한 줄이 지구를 바꿔요!
잠깐 쉬어가는 따뜻한 그림
그림: 연라이프 「살아있는 영어교과서」 · 연라이프 AI 엔진

이 단원 한 장 핵심

챕터1 핵심 문장

"We should save water because it is precious."

이 단원, 나는 얼마나 단단해졌을까?

기록하기 전에 — 이 단원에서 배운 걸 눈을 감고 한 번 떠올려 봐요.

1. 이 단원을 얼마나 알게 됐나요?
2. 어떤 챕터가 헷갈렸나요? (없으면 안 골라도 돼요)
3. 떠올리며 생각난 것 한 줄 (안 써도 돼요)

단원 복습 지도

세 챕터가 어떻게 이어지는지 한눈에. (위에서 이해도 평가를 하면 색으로 표시돼요.)

잘 알아요 거의 복습 필요 아직
복습 체크 · 연 복습법 5·2·5·5 (단원 마무리)
어른을 위한 한 줄. 평가는 '점수'가 아니라 아이가 스스로 약한 곳을 찾아 돌아가는 습관을 칭찬하는 자리입니다. 실천 계획표를 함께 보며 "오늘 한 가지만 해볼까?"라고 물어봐 주세요.
읽기 설정
글씨 크기
글씨체

눈을 감아요

이 단원의 표현을 떠올려 봐요.
We should save water. · We shouldn't throw trash.
climate · sustainable · I should take action.
떠오르는 만큼만, 괜찮아요.

떠오르는 동안 잠시 기다려요…