연 영어초5 · 단원3 허락과요청챕터1 · Can I ~?
초등학교 5학년 · 단원3 허락과요청 · 챕터1
YEON ENGLISH · GRADE 5

Can I ~?

허락을 구해요

왜 "Can I ~?"를 배울까?

무언가를 하고 싶을 때, 먼저 "~해도 될까?"라고 물어보는 건 예의예요. 영어로는 Can I ~? 예요. Can I go out?(나가도 돼?) 허락을 구하는 따뜻한 표현을 배워요.

무언가를 해도 되는지 어른에게 정중히 묻는 아이의 따뜻한 그림
그림: 연라이프 「살아있는 영어교과서」 · 연라이프 AI 엔진 — 자유롭게 가져가 쓰셔도 좋아요, 출처는 꼭.
이 챕터에서 할 수 있게 돼요.Can I + 동사?로 허락을 구한다. ② Sure! / Of course!로 답한다. ③ borrow·use 등을 안다.

출발 점검 — 준비됐나요?

이 두 가지가 떠오르면 가뿐히 시작할 수 있어요.

① (복습) "나는 읽고 싶어"를 영어로? I want ___ read.
② "~할 수 있다"의 단어는?
① I want to read. · ② can. 단원2 복습 OK.

핵심 단어·표현

눌러서 발음을 들어보세요. 별표로 내 단어장에 담아요.

C
can
/kæn/
~해도 된다, ~할 수 있다
G
go out
/ɡoʊ aʊt/
나가다
H
have
/hæv/
먹다, 가지다
U
use
/juːz/
쓰다, 사용하다
B
borrow
/ˈbɑːroʊ/
빌리다

듣기 — 듣고 고르기

소리를 듣고 알맞은 것을 골라요.

"Can I go out?" (무엇을 해도 되는지 묻나요?)

따라 말하기 — 발음 교정

또박또박 말해 보세요. 마이크가 듣고 칭찬과 정확도를 알려줘요.

"Can I go out?"
프리미엄

읽기 — Can I, Please?

Can I, Please?
밑줄 친 단어를 누르면 뜻·발음이 나와요.

"Can I go out and play?" I ask my mom. "Yes, you can. But finish your homework first."

"Can I borrow your umbrella? It's raining." "Of course!" Asking first, instead of just doing, shows respect. And a small "please" makes every request kinder.

Q1이해 확인

놀러 나가기 전에 무엇을 먼저 끝내야 하나요? → 숙제(homework)

Q2생각 질문

그냥 하지 않고 먼저 묻는 것은 무엇을 보여주나요? → 존중(respect) 🌱

문법 — 이야기로 만나요

허락을 구할 땐 Can I + 동사원형? 대답은 Yes, you can. / Sure! / Of course! 또는 Sorry, you can't.
기억해요 — Can I + 동사? = ~해도 될까? → Sure! / Of course! / Sorry, you can't.

"Can I to go?" ❌

can 뒤엔 동사원형을 바로! → Can I go? (to ❌)

please의 힘

Can I ~, please?처럼 please를 붙이면 같은 부탁도 훨씬 공손하게 들려요. 작은 말 한마디의 큰 힘!

움직이는 그림 — 문장이 만들어져요

블록이 하나씩 모여 영어 문장이 완성돼요. ▶ 다시보기·한 단계씩 볼 수 있어요.

CanIgo out? Can I go out?

▶ 다시보기·한 단계씩, 몇 번이든 천천히 볼 수 있어요.

문법 연습 — 빈칸 채우기 (무한 생성)

드래그 — 문장 만들기

블록을 끌어다(드래그) 줄에 놓아 문장을 만들어요. (휴대폰은 탭!) 놓은 블록은 누르면 빠져요.

Can → I → 동사 → ? 순서로
잠깐 쉬어가는 따뜻한 그림
그림: 연라이프 「살아있는 영어교과서」 · 연라이프 AI 엔진

스스로 풀어요 (3단계)

기본 모양을 익혀요.
틀려도 괜찮아요. 실수는 내 뇌가 자라는 신호예요. 다시 도전해 봐요!

한 장 핵심

이 챕터의 말

Can I ~?
~해도 될까?
Sure! / Of course!
그럼! (수락)
borrow / use
빌리다 / 쓰다
please
부디(공손)

내 단어장

오늘 학습에서 배운 것 — 한 줄 기록

오늘 학습에서 배운 가장 중요한 것 한 가지를 적어 봐요. 배움 일기가 쌓이고 연플래너에도 기록돼요.

이 챕터, 나는 얼마나 알게 됐을까?

기록하기 전에 — 방금 배운 걸 눈을 감고 한 번 떠올려 봐요.

1. 이 챕터를 얼마나 이해했나요?
2. 어떤 부분이 헷갈렸나요? (없으면 안 골라도 돼요)
3. 떠올리며 생각난 것 한 줄 (안 써도 돼요)

나의 생각 지도 · 복습 노트

배운 것들이 어떻게 이어지는지 한눈에. (위에서 이해도 평가를 하면 색으로 표시돼요.)

잘 알아요 거의 복습 필요 아직
복습 체크 · 연 복습법 5·2·5·5
어른을 위한 한 줄. 아이가 무언가 하기 전에 "Can I ~?"로 묻는 습관을 영어로 길러 주세요. 허락을 구하는 말은 영어이자 배려의 연습입니다.
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눈을 감아요

방금 배운 허락 구하기를 떠올려 봐요.
Can I ~? → Sure! / Of course! / Sorry, you can't.
떠오르는 만큼만, 괜찮아요.

떠오르는 동안 잠시 기다려요…